Peggy Yang

录取学校

University of Michigan Ann Arbor

个人背景

Peggy在入读美国排名40多名的大学后，发现学校的资源有限，自己也不喜欢这所大学的氛围。最终和父母沟通后，全家人下定决心专业。PeggySAT2100＋，托福100＋，有4门AP成绩，大学第一学期GPA 3.7+，目标是转学到排名前30的大学。

辅导策略

Peggy是一个善良且心思敏感的女孩，总能够观察到周围环境细小的变化，不过因为过分注重细节，导致了严重的强迫症和拖延情况，内心焦虑。在我们和Peggy进行多次的深入沟通后，Peggy也向我们敞开了心扉，分享了自己从中国到美国读高中的转换经历，以及自己在美国生活/交友/学习的情况以及家庭氛围。

通过深入沟通，我们也发现了她几个可以进一步提升的地方: 1）对自己综合情况有一定的认知，经常有许多零碎的观点，但是缺乏总结，不具备整合能力。2）英文能力不差，但是写作能力相对较弱；3）活动背景很弱，无含金量高的计算机相关背景活动。

在我们的建议和帮助下，Peggy利用暑期的时间，到一家位于加州的创业公司做实习，做IOS APP开发的项目管理和产品设计。为期60多天的实习经历给了Peggy许多关于计算机科学、创业、规划上的实际体验，也给之后文书创造提供了很多素材。

在文书创作上，我们优先将Peggy主要的观点和不同的素材做了归类。随即，我们结合不同学校不同的文书要求，综合整合挑选Peggy的素材，有针对性的展示出她的学术实力、突出的活动和独特的心路历程，也从一个女性的角度娓娓道来她对优质产品经理的理解，分享了自己在女权方面不一样的看法。最终，Peggy斩获了密歇根安娜堡 Computer Science专业的录取。

成功经验

一份精彩的申请材料从来都不是一蹴而就的，它需要反复和学生沟通，需要反复去挖掘，最后它呈现出来的内容，最贴合学生特点，也准确传递给找升官who I am。在这个案例中学生通过我们规划的实习，重新认识了自己，在文书中展现了独特的自己，抓住了招生官的眼球，从而获得了名校的青睐。